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允能书院创新思政教育新模式

发布日期:2020-11-18 信息来源:允能书院 作者:石智岗 编辑:王怡骁

允能书院认真探索,积极实践,从专业认知入手,以学风建设为保障,充分围绕学生成长成才,实行精细化服务,全面做好学生的思想引领和成长服务工作,构建全员育人、全程育人、全方位育人的三全育人模式,努力培养具有创新能力、高度社会责任感和适应社会发展需要的各类人才。

——健全制度建设,为三全育人保驾护航。书院严格执行晨检、教室卫生检查、主题班会、学生请销假、辅导员下宿舍访谈检查、主题班会集体备课等制度,全力为三全育人保驾护航。确定班会主题、内容,普查辅导员召开班会情况和班会记录,努力提高班会质量;教育学生端正考试态度,严格遵守考试纪律,配合任课教师公平、公正、准确评定学生平时成绩,不断提升学生管理工作质量水平。

——基于三全育人理念打造高校优良学风。全员、全过程、全方位的育人理念给学风建设提供了强有力的支撑,也较为明确的指出了学风建设的路径。允能书院将学风建设工作纳入书院党政主要工作,召开辅导员工作会议主抓学生的日常教育与管理。书院领导随堂听课,实地了解学生的学习状态、学习需求、教与学的矛盾,做好教师教学情况反馈。启动读书一小时、开展无手机课堂、互帮互助学习交流会、学子讲堂爱上人体结构学等活动。细化学业预警帮扶方案,排查学习困难学生进行帮扶。举办读书笔记展评、计算机操作比赛,英语配音大赛等,进一步培养学生的创新精神和实践能力。

——创新两院协同机制,构建三全育人的学生工作育人理念。书院和学院创新协同机制,在原有工作基础上,把教育、管理放在同等重要的位置,解决在以往的工作中存在的学院偏教育书院重管理的问题,充分重视学生个性化发展的诉求,不断满足学生成长成才的需要。共同开展护士礼仪大赛、护士技能大赛、5.12护士节晚会、暑期医院见习、实习生座谈会等活动和《一周医刊》特色期刊,构建三全育人的学生工作育人理念。

——加强基层党支部建设,提升三全育人的思政作用。中共西京学院允能书院委员会制定了严格的《党支部学习教育计划》,通过集中学习与个人自学相结合,做到集中学习有记录,个人自学有笔记、有心得,有体会。各支部认真开展民主生活会进行批评与自我批评,建立与党员谈话制度,以大学生党建活动为载体,开展党员进宿舍、党员示范岗、党员一帮一等多种形式的党建活动,提升三全育人的思政作用。

通过将三全育人的理念贯穿于教育教学全过程,允能书院结合专业特色以及人才培养的需求,充分发挥各教育主体的主观能动性,切实帮助大学生健康成长,真正做到全员、全过程、全方位育人。