教学质量是教育办学的生命线，要提高教学质量，就要从教学的最基本建设—课程建设做起。为加快学院专业群课程建设的步伐，校企深度合作，切实提高人才培养质量，2019年4月10日，西安爱克斯未来文化科技有限公司与传媒学院数字媒体应用技术专业教研室就《CG插画》这门课程开展一系列共建活动。

本次课程共建，西安爱克斯公司参与了课程授课内容、授课方法、考核方式的讨论与确定，并由爱克斯专业角色设计师马毅文担任课程的角色绘制与CG插画创作这一板块的授课内容讲授，授课为期两周。马毅文将自己的项目带到课堂中和学生们分享如《生化危机FC》,《迷踪森林》、《8BIT游戏合集》、《新约圣剑传说》等。他为学生们现场演示了角色的绘制技法与创作方法。学生们也相继提出自己在学习中的问题，马毅文都一一解答。

数字媒体应用技术教研室主任张鹏军指出校企合作共建课程是学院教学改革的强劲动力，是学院发展的重要支持，希望各位专家踊跃为课程建设建言献策，让课程建设更具有实操性和实践性。让学生渴望成功，带动学习需求。

据悉，近年来传媒学院非常重视校企合作，不断坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的理念，不断探索教学教育改革，课程建设是一项复杂的系统工程，涉及到学校工作的方方面面，需要学校和企业各方面的支持和帮助。校企共建课程要紧跟行业、企业的发展，调动各方资源和专兼教师队伍，联合教学，推进工学结合、顶岗实习的教育教学改革，课程建设要遵循以企业为主导、以学校为主体、以企业需求为中心、以工作过程为导向、以遵循课程开发与学生职业规划相结合的原则。从而满足服务地方经济的专业建设需要。

学院打破原有课程的学科结构，摒弃过去以教材为核心，以章节为次序的教学模式，把教学内容全面碎片化，根据操作层面的标准化和系统化，建立与实践操作相结合、划分知识点为单位的教学内容，把操作过程中涉及到的相关知识，变成可定义、可统计的知识要点，每一个知识点都与实践操作技能紧密结合。保证学习领域和工作领域、学习过程与工作过程、学习任务和工作任务的一致。使学校人才培养与社会需求无缝对接，有效提高人才培养质量。本着“行业企业指导教学、共建标准”的原则，为做到职业标准对接课程标准，与校企合作单位在人才培养最为倚重的课程建设上“一拍即合”，共同探讨和构建“校企一体化”课程。将企业丰富的案例和前沿的业务知识引入课堂教学体系，邀请业内具有良好学历背景及丰富实践经验的专家结合专业课程的具体章节开设专题，丰富课堂教学形式具有重要的意义。

西安爱克斯未来文化科技有限公司为传媒学院数字媒体应用技术专业校企合作单位，总部位于西安。公司经营范围包括文化艺术品设计、销售；电脑动画设计、制作及销售；游戏软、硬件开发、设计及销售；广告及电子媒体策划、制作及发布；企业策划，文化艺术交流活动策划；企业管理咨询；图书编辑；软件服务外包；企业管理服务等。