为进一步落实高水平应用型本科专业的建设方案和思路，提高教学质量，整合优质资源，打造专业优势。传媒学院于4月20月下午召开了新闻学、网络与新媒体专业专题讨论会。讨论会主要围绕传媒类应用型本科人才培养、人才培养方案、课程体系设置、实践教学改革、校企协同育人模式、创新创业教育等方面进行。院长张西静、学科带头人高有祥、新闻教研室主任樊水科、网络与新媒体教研室主任李政、媒体策划与运营教研室贾碧峰及全体教师参加讨论会。

新闻学科带头人从专业服务于国家大战略、服务于西部经济、社会和文化建设方面出发结合学校实际提出：实施差异化定位、为企业和基层媒体培养有“创意写作”特长、“有声语言”传播魅力、“影像”表达能力和以“影像与有声语言传播”、“融媒写作”和“新媒体创意”三大应用能力为核心，“提笔能写、抗机能拍、镜前能说、上机会编、新媒体精”的“十八般武艺拿的起，接地气”的创新型、应用型、复合型人才。

各教研室主任及老师参照《新闻传播类教学质量国家标准》对新闻学、网络与新媒体在未来五年的发展一一进行了阐述，新闻学教研室主任樊水科从学院2017版人才培养方案与专业标准一一对照，从培养目标、课程设置、课堂教学、师资建设这四个侧重点，查摆问题，提出新闻和网络与新媒体专业学生要有有一定的政治高度和社会责任感，实践与理论相结合，让更多业界专家走进课堂参与教学，通过多种方式切实提高学生动手操作能力和专业实践能力。

网络与新媒体教研室主任李政结合自身所带课程从“教研室、工作室、实验室”的关系入手，探讨实践教学的重要性。媒体策划与运营教研室主任贾碧峰结合参加“全国大学生广告艺术大赛”谈到课程体系是否增加前沿性技术如VR、AR、艺术类通识课程。一线教师刘萍和沈忠杰结合自身所带专业谈到是否能打造“新闻+艺术+计算机”跨界复合型人才。

讨论会上教师们各抒己见，气氛热烈。院长张西静最后充分肯定了学院这几年围绕应用型人才培养目标，在专业建设、课程改革、教师教学能力提高等方面进行的有益探索，她要求每位教师要对照国标以身作则，勤于进取，努力提高教学素质和学术水平；同时，强化专业融合，密切关注行业发展，扎实推进教学改革，努力提高应用型人才培养水平。